从校园投毒惨案到“坏老人”议题，人与人之间的“宽容”似乎正逐渐流失。您家孩子的宽容心，生根发芽了吗？
文/本刊专家指导团
马克·吐温说：“紫罗兰把它的香气留在了踩扁它的脚上,这就是宽容”。我们常所说的“宽容教育”，是指教育引导学生以宽容的态度，对待他人与自己不一样的行为方式、观点，甚至错误（包括针对其他人的错误，也包括针对自己的错误），懂得认识每个个体的差异，和每个个体都有自身的缺点和弱点。
为什么宽容教育如此重要？当我们静心思考周遭发生的事情，总能察觉到和谐背后的暗涌，校园惨案频发的一个重要原因正是学生没有学会宽容，一旦宽容的品质不存在，冲动和戾气就有可能爆发，继而落得不可收拾的下场；再看看一度被热议的“坏老人”，究其根源是人们之间缺乏包容之心，如果大家能给老人多点宽容，尊重老一辈的成长经历，那何来“坏人变老”的非议？
类似的强烈影响事件已经渗透进孩子们的成长文化里，而且对他们宽容的发展起着反作用。做父母的必须正视这个问题，千万不要忽视对孩子宽容心的培养。一个没有宽容心的孩子将很难融入社会大家庭中和人们和睦相处，共同发展。教育需要宽容，这关乎社会的发展。只有懂得宽容，鼓励个体的差异和个体的积极探索，也才能给孩子们认识错误、走向完善，共同成长的机会和环境。
宽容教育，本质而言就是强调人文关怀，尊重个体权利的教育，这正是我国学校教育、家庭教育以至社会教育中，最缺乏的部分。教育在于育人，人性则是根本，培养我们的下一代懂得如何为人，是教育的永恒话题。
宽容给孩子带来什么影响？一、宽容一种美德，它帮助孩子们相互尊敬人格，摒弃差异，无论是什么种族、性别、外貌、文化、信仰、能力、性爱导向……宽容的孩子即使不同意别人的观点和信仰，也有维持这种尊重的能力。因为具有这种能力，孩子们就不会容忍残忍、偏执和种族主义。
因此，有宽容心的孩子们成人后，总有办法使得我们的世界变得更人道更美好。孩子们与时俱增的宽容能帮助他们排除歧视、偏见、陈规和仇恨，学会更多地尊重别人的品格和态度。
二、宽容还能帮助减少仇恨、暴力和偏执，同时还能影响孩子们以善良、尊重和理解来对待别人。宽容不要求我们暂停道德上的评判；能帮助孩子认识到所有的人值得受到热爱、公平和尊重的对待，即使我们正好对他们的信仰或行为不敢苟同。这是我们必须灌输给孩子德商的一个关键的部分。
托马斯·利考钠在《养育好孩子》中表示，宽容有两个方面。第一个方面是尊重基本的人类尊严和不可剥夺的人类权利，包括他们做出道德选择的良心自由，只要他们不侵犯其他人的权利。宽容能使人们淡定面对最有争议的问题；宽容能使人们与最深层次的差异共处。第二方面是教予懂得欣赏人类丰富的差异，欣赏来自各种背景、人种、宗教和国家的人们的许多正面的品质和贡献。
孩子们不是生来就满腹仇恨的：歧视、偏见以及陈规是学来的或因为缺乏足够的社交而产生的。想要孩子们在家里、在学校里、在社会上能够了解其他有趣的、有用的和有益的思想方法和生活方式，并且从这类接触中得益匪浅。最起码，要使孩子们理解人类的差异。每个家庭的差异，每个个人是独一无二的。在这个意义上，宽容就是让孩子在周遭的人和事中找寻美好的东西。
?如何培养孩子的宽容心？?父母要注意自身的修养
父母本身具备的品德，一般在孩子身上都能找到。因此，父母首先要为孩子创造一个良好的家庭环境，一个整天吵闹不休的家庭，是很难造就出一个具有和蔼品质的孩子的，父母对他人爱情、平等、谦虚等处在原则和行为是孩子最好的直观而生动的教训，会在潜移默化中培养孩子尊重别人，爱护别人，从而拥有一颗宽容之心。身教胜于言传，不无道理！
教孩子设身处地为对方着想
父母不妨引导孩子站在对方的立场思考问题，试着将自已设身处地自问：要是我在这样一个环境里，我会怎么想，我会怎么行动呢？这样的换位思考是培养孩子的宽容心的最佳途径。懂得换位思考的孩子，思维更活跃，心胸更宽广！
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